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广播新闻的写作包括导语、主体、背景和结尾，这是广播新闻的基本组成部分。学写广播新闻，必须弄清这些部分的特点及写作要求。
一、导语
导语是新闻开头第一句或第一段话。它用主要的、新鲜的新闻事实，简明生动的语言，概述新闻最本质的内容，从而引起受众的注意。广播新闻的导语跟报纸新闻的导语既有共同点，又有不同点。它像报纸新闻的导语一样，要求开门见山、简明扼要、中心突出、具体形象；但是，由于它是给听众听的，故从听的需要出发，也有其特殊的要求。这些要求是：
1、广播新闻的导语要以最简洁、最生动的文字，概述整篇新闻中最主要的内容，一下子把听众“钩住”。广播新闻的导语不能像报纸新闻的导语那样写得过于抽象或过于具体，而应像报纸新闻的标题那样，着眼于用最精练的文字，概述新闻最主要的内容，既不过于虚，又不过于实，而是有虚有实，虚实结合，以虚带实，以实补虚。
2、广播新闻的导语尽可能只突出一个最重要的新闻事实，而把其它事实移到主体中交代，力求把导语写成一句话。
3、广播新闻的导语，最好用单句，即采用主语、谓语加宾语的句式，少用或不用复合句，不用倒装句。上面，我们简要地谈了广播新闻导语写作的基本要求。在广播新闻中，哪几类导语用得最多呢？
二、主体广播新闻的主体有哪些作用呢？
第一，详细阐述导语中交待的新闻事实，使之具体化。即导语只概括最重要的事实——主体部分，进而详细地展开新闻事实。第二，报道主要的新闻事实。有些新闻为了吸引听众，运用描写式开头，一般不一定点出主要新闻事实，也不概括交代全篇的基本事实，只起了“引路”作用。把听众引入正题。其主要的新闻事实，须在新闻的主体部分交代。第三，对导语进行解释和说明。有些新闻，特别是采用倒金字塔式结构的新闻，最新、最主要的新闻事实放在导语中交代，主体部分不再交代最新事实，只是交代有关背景材料，对导语进行解释、说明。那么如何写好新闻主体呢？须注意以下几点：第一，紧承导语，讲清导语中提到的新闻事实，而不能游离于导语之外。第二，选取典型的材料，说明导语中提出的观点和问题。新闻主体的选材是否典型，是否有分量，直接决定新闻导语中提出的观点和结论是否能站住脚、能否服人。第三，材料安排要层次清楚，逻辑严密。主体部分由于内容丰富，材料多，需要认真构思，精心安排。要认真消化材料，提炼观点，并根据主题表达的需要，对观点和材料进行归纳、排队，再按照事物发展的逻辑联系或时间顺序，有观点、有材料、有条不紊地写来，不能东拉西扯，杂乱无章。第四，文字表述要简洁，力求言简意明，切忌啰嗦冗长。
三、背景新闻背景在整篇新闻中的作用，概括起来有以下几点：
第一，交代新闻事件或新闻事物产生的原因；第二，说明新闻事件发生和发展的具体条件；第三，交代新闻事物或新闻事件与周围事物的联系；第四，阐明新闻事件的实质和意义，使新闻所包含的内涵更为明白；第五，向受众传播知识，增强报道的可听性。在写广播新闻时，交代好新闻背景并不容易，必须根据表达新闻主题的需要来确定。具体地说，交代新闻背景，应注意以下几点：第一，要抓住新闻中需要解释的关键问题交代背景材料，加深听众对新闻主旨的理解。第二，要抓住受众最感兴趣、最关切的问题交代背景材料，满足听众的新闻欲。第三，要抓住新闻中比较难懂的问题，交代背景材料，消除听众听广播中的“盲点”、疑点。第四，交代背景材料应灵活自如，言简意明。背景材料安排在新闻的什么位置，完全依据新闻内容的需要而定，不要有固定的模式。有人习惯地把背景材料放在导语之后交代，好像导语之后的一段文字是专门安放背景的，这显然不妥。实际上，背景材料还可放在导语中交代，也可穿插在主体部分交代，亦可放在结尾处交代。交代背景的文字要精练。要精选材料，用最能说明主题的材料充当背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些无关紧要的也塞进背景材料中来。在表述上要简明扼要，不拖泥带水。
四、结尾
一篇较好的广播新闻，不仅应有一个好导语和主体，也应有一个好的结尾。写好新闻的结尾，不仅可以使新闻在形式上更为完美，而且可以使新闻的主题进一步深化，进一步加强与听众的感情交流与联系，激起听众的回味与思索。广播新闻的结尾形式，主要有以下几种：第一，总结式结尾：对新闻的内容进行归纳、总结，进一步强调新闻的主旨和意义。第二，评述式结尾：对新闻事实进行评论，进一步点明新闻的意义。这种评述，依托于事实，但又高于事实，比事实更具哲理性。第三，启发式结尾：用启发、引人思索的话语结尾，给听众留下难忘的印象。第四，趋向式结尾：结尾处写出新闻事实的发展趋向，引起听众关注。此外，还有含蓄式结尾、引语式结尾、背景式结尾、自然收尾等多种。广播新闻的结尾，一定要根据表达内容的需要安排，做到瓜熟蒂落，水到渠成，切忌远离主题，生硬唐突；切忌无实在内容的空泛议论；切忌公式花、概念化。
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为了让同学们在紧张的复习中得到适当的放松，12月4日早上，XX院20xx级团总支学生会主办了一次羽毛球挑战赛，此次比赛由10级组织与心理健康工作小组承办。
比赛分为班级团体赛，和个人挑战赛。这既考验同学们的羽毛球技术，也考验班级的团结合作精神。
比赛伊始，比赛选手都情绪高涨，拿着拍子跃跃欲试，各班的拉拉队都不甘示弱，激情澎湃地为自己的班级加油鼓劲，比赛场上的运动员你来我往，都力争发挥出自己最好的水平，打赢的班级欢呼雀跃，而输的班级也并不气馁，各班之间的友谊也在比赛中得到了加深。个人挑战赛场上更是高手如云，竞争激烈，选手们打地每一个球都颇具技术含量。精彩的比赛把20xx级辅导员文峰老师和分团委书都吸引过来了，活力四射的运动员们激起了他们打球的热情。
经过激烈的夺冠赛，团体赛前三名分别由六班和一班、一班、一班获得。个人挑战赛的名次也都一一落定。
此次比赛于12点结束，结束之后，意犹未尽的选手们还在继续着高手的“对决”。最后，组织比赛的负责人唐国剑表示：“我们的年级是一个充满朝气的年级，今后会给大家带给更多的平台，让大家都有机会秀出自己的特长”。
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人文学院20xx级新生入学教育顺利开展良好的开端是成功的一半，为了帮助新生掀开生活新篇章，开启人生新征途，人文学院于20xx年9月13日至15日，在教学大楼举行了以“青春、责任、梦想”为主题的入学教育交流会，采取“集中与分散相结合”的教育形式进行，帮助20xx级新生尽快转变角色，树立大学主人公意识，以充满青春活力的全新面貌紧追大学学习生活的节奏和步伐。
我院分为四个不同的主要方向开展入学教育，一是形式与讲解，由王成至博士，杨金长教授主讲。二是人文学院介绍和各专业发展前景展望，由张丽青院长主讲。三是专业思想指导及安全教育，由各学科带头人，辅导员主讲。四是对新生进行思想教育，由王剑锋、副庞亚宾主讲。为避免新生思想疲倦，四个方面交叉进行，期间还加其他方面的学习和交流，整个入学交流会节奏紧凑，但张弛有度。
9月13日，特邀上海社会科学院国际关系研究所研究员王成至博士主讲题目为《王道与霸权-当代美国对外战略透视》和《富有中医辨证思想、尽显中庸之道的人文学院》的学术报告，拓展了新生看世界的视野和开阔了新生纳百川的胸怀，王博士结合自身的成长经历，强调“绣花要得手棉巧，打铁还需自身硬”，阐释了“事物的发展是由内因决定”
的哲学辩证思想，鼓励大家要扑下身子扎根书本，努力学习专业知识，创造出一片自己的天地。下午，我院安排各学科带头人给新生做“专业思想指导”报告会，旨在使新生尽快熟悉所学专业并形成专业意识，以饱满的热情和强大的专业自信，迎接丰富多彩的大学生活。
9月14日，我校杨金长教授做了以《责任、使命、担当——如果不是我们，那会是谁》为主题的讲座，强调大学生的责任意识，希望大学生要有理想，定信念，爱祖国，做自己的主人公、做父母的好孩子，做学校的好学生，做祖国的好公民。杨教授指出我们要牢记身上肩负的使命和社会责任，努力做的积极传播者，在新环境要不断筑梦、追梦、圆梦，为实现我们民族梦想的积蓄正能量。此外，我院针对安全问题邀请保卫处相关领导作了专题讲座，以生动的视频及案例为新生普及防火、防盗、防传销、防诈骗等日常安全知识。
9月15日，人文学院院长张丽青对学院发展状况，我院近年来取得的优异成绩和专业未来的前景，为同学们做了精彩讲解，报告中张院长指出我院有理论素养高、实验技能强硬的专业老师，有先进的实验设施能够为同学提供上层次、上规模、上水平的教学课程，张院长对学生就业前景满怀信心，人文学院学生就业门路越来越广，已经渗透到各个行业的不同岗位，彻底颠复了只有理科才有好的就业前景的说法。院王剑锋以《如何适应大学生活》为主题和同学们做了亲切交流，帮助新生走出刚入学的困惑和迷茫，明确大学目标，并对新生的学习生活提出了具体要求和殷切期望。副庞亚宾以《找准定位、梦想起航》为主题，结合当代优秀大学生的先进事迹如：杨锋、李慧翔等，鼓励学生不断奋进敢于有梦。在此期间，还进行了国家助学贷款、助学宣讲，观看校史纪录片，《学生手册》的.学习及考试等多方面内容的教育活动。
为期三天的集中入学教育，内容丰富，意义重大，在一种温馨积极的气氛中落下帷幕。这场交流会为新生今后的生活、学习上了大学重要的第一节课，为新生的大学生活开启了一个良好的开端。
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以老照片为背景诠释建校历史的现代舞、各学院学科元素的特色展示、昆工“好声音”的歌曲串烧……9月29日晚，昆明理工大学在呈贡校区举行20xx级迎新晚会。此次晚会以“遇见未知的自己”为主题，近万师生一同到场观看演出。
晚会开始，昆明理工大学校长彭金辉致辞，他代表全校近7万师生对新生的到来表示欢迎和祝福，并以“昆工人”激励新生在昆明理工大学深厚的文化积淀中体会“明德任责，致知力行”的校训，放飞青春和梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。
随后，《历史底蕴》现代舞和《厚德卓著》的朗诵节目依次上演，一张张充满故事的老照片搭配舞者生动的舞姿，诉说昆明理工大学建校60余年的发展变化，展现学校的历史与文化底蕴。
据介绍，整场晚会共有近500名演员参与。现场除了优美的舞蹈、灵动的歌声，还有昆明理工大学24个学院的特色展示，各学院结合学科独特的元素向观众展示独特魅力，如建筑工程学院的学生把测绘仪、砖块等做成道具搬上舞台;环境科学与工程学院的学生戴口罩、穿白大褂入场，展现水质检测、取样等专业工作的场景。此外，国际学院上演齐聚多国文化的时装秀，管理与经济学院模拟出职场精英日常等，表达出他们对学院和专业的热爱。
此外，昆明理工大学优秀教师代表和优秀学生代表现场分享经验和成果，体现了昆工人不断挑战、追求卓越的精神。整场晚会融入学校大学精神的内涵，展现了昆明理工大学辉煌的历史、拼搏的今天，描绘璀璨的明天。
据悉，此次迎新晚会暨昆工第十届校园文化节开幕。从今起至明年6月，昆明理工大学将围绕“秋·认识昆工”、“冬·情暖昆工”、“春·星耀昆工”、“夏·希望昆工”四个主题单元，开展“金秋韵”文艺大奖赛、昆工好声音校园争霸赛、环保服装设计大赛、“时光记录”影音狂欢节等一系列精彩纷呈的校园活动，推进校园文化艺术建设，凝练红土精神，打造“昆工印象”校园文化品牌。
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为迎接20xx级新生的到来，展现外院学子风采。外国语学院于9月25日在音乐学院音乐厅举办了题为 韶光华夏梦 助力中国章 的第八届经典诵读汇暨20xx级迎新晚会。外国语学院院长陈万会教授，党总 支 齐登红教授、党总支副都超老师、分团委范华亮老师受邀出席了此次晚会，还邀请了各专业优秀教师代表担任经典诵读比赛评委。全体20xx级新生参加了这次晚会。
本次晚会分为 忆流岁年华 、 燃青春圣火 、 书壮怀碧章 三个篇章。歌舞，乐器，经典诵读等精彩的节目为观众呈现了丰盛的视觉盛宴。一支精彩的开场舞《今夜无眠》拉开了晚会的序幕。随后，外院党总 支 齐登红教授发表了热情洋溢的讲话，欢迎20xx级新生的到来，表达了对他们未来的期待和美好祝愿，赢得了同学们的热烈掌声。情景剧演绎《红岩》中，同学们用生动的表演展现了党员在坚强意志和不屈精神，让同学们热血澎湃。民乐组合演奏的《茉莉花》让同学们体会到了民乐之美。由山乐队的原创演奏将晚会推向高潮，同学们陶醉其中感受着青春的热情。参加经典诵读的同学们分别用中、英、韩、日四种语言诠释着自己内心的经典。《祖国啊，我亲爱的祖国》用深情的语言道出对祖国深深的热爱、《我的青春 如梦绽放》展现了青春的意义 来自英语、日语、韩语、对外汉语组的老师们用幽默风趣的语言对此次参加经典诵读的同学进行了点评。闫丽彬、于丽娅、陈方圆、葛颖分获对外汉语、韩语、英语、日语组第一名。晚会在一曲《相信自己无极限》中落下帷幕。